Considérations à savoir sur 雅思证书

这种题型会根据文中的信息给出一个句子的前半部分,然后要求考生从可供选择的结尾列表中选择句子的最佳结尾。句子结尾用字母标识(A、Sinon、C 等)。句子结尾数量会比开头多,所以考生不会用到所有结尾。考生必须将所选字母写在答题卡上。句子开头的顺序与文中信息的顺序一致。

考生必须用完整的句子写出答案,不得以笔记或项目符号的形式写答案。考生必须将答案写在答题卡上。考生可以在试卷上做笔记,但考官不会看到这些笔记。

从录音中选择适合填入试卷空白处的单词。这种题型要求考生遵守说明中规定的字数限制。考生不得以任何方式更改录音中的单词。

这种题型给出多个陈述句并提问考生:“下列陈述与文中的信息是否一致?”考生须在答题卡上的方框内写上 “正确”、“错误”或“未提及”。理解“错误”和“未提及”之间的区别非常重要。“错误”表示陈述与文中信息相矛盾。“未提及”表示陈述与文中的信息既不一致也不矛盾。在选择答案时,考生必须注意不要使用自己已经知道的有关文章主题的任何信息。

这种题型主要考查考生识别录音中重要信息的能力。考生可能还需要理解观点/事实/事件之间的关系,比如因果关系。

评估考生所使用词汇的范围以及所使用词汇的准确性和恰当性。 法范围和准确性

这种题型测试考生识别段落(或章节)主题的能力以及识别总论点和分论点之间区别的能力。

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这种题型要求考生将一组陈述或信息与一系列选项配对。选项是文中的一组特征,用字母(A、B、Ut 等)标识这些特征。考生需要将正确的字母写在答题卡上。例如,考生可能需要将发明描述与发明人配对。有些选项可能不会用到,有些选项可能会用到多次。当有可能多次使用任何选项时,说明中会写明:“每个选项可以使用多次”。

评估考生写作的清晰度和流畅度,以及考生如何组织观点和信息,包括按逻辑顺序阐述观点并适当使用一系列连接方法(如关联词、代词和连词等)。 汇丰富性

这种题型要求考生将录音中的项目列表与试卷上的选项列表配对,然后在答题卡上写上正确的字母。

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考生必须将答案写在答题卡上。 时,问题会要求考生写出二至三个不同答案。

一系列用箭头连接的方框或步骤,用来显示事件发生的顺序,其中一些方框或步骤留空或部分留空(在说明中称为“流程图”)

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